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《我的祖国多辽阔》教学设计

发布时间:2014-11-07 17:40 点击数: 【字体:

  临汾市解放路小学 杨俊玲

  一、教材分析:

  《我的祖国多辽阔》是义务教育出版社《品德与社会》五年级上册第三单元的一课。教材以中国行政区图和文字介绍相结合的形式呈现,通过本课学习,可以让学生基本了解中国的领土面积、海陆疆域等方面的知识,懂得使用地图的基本知识,通过地图初步了解我国在世界地图上的大体位置,让学生课堂中感受对祖国的热爱,为祖国感到自豪。

  二、学情分析:

  本课的教学对象是小学五年级的学生,这个年龄段的孩子对这部分知识有很大的吸引力,本课将品德教育与知识学习相融合,使情感、态度、价值观的教育与知识掌握相结合。教师把地图作为一种学习工具,让学生在使用过程中熟练掌握,必须通过课堂教学去引导学生逐步认识祖国、了解祖国,进一步激发学生的爱国热情。

  三、教学目标:

  知识与技能:学生通过地图,基本掌握地图的使用方法,了解我们国的海陆疆域大小等知识,感受我国幅员辽阔。

  过程与方法:教师利用教学课件,直观地将知识展现在学生面前,对于学生掌握知识有很大的帮助,学生通过教师引导,初步掌握地图的使用方法,可以从地图读懂一定的地理区域知识,培养学生自主学习知识的能力。

  情感、态度与价值观:在学习、了解、感知祖国的辽阔海陆疆域的过程中,加深热爱祖国的情感,陶冶学生热爱祖国的情操。

  四、教学重点与难点:

  重点:掌握我国疆域大小、区域地理等基本知识。

  难点:学生可以正确使用地图。

  五、教学准备:中国地图、课件、多媒体设备等。

  六、教学流程:

  1、创设情境,导入学习。

  课件出示:欣赏祖国风光图片。

  欣赏完祖国的大好河山以后,我们看祖国的地图,祖国有多大?它像什么? (学生发言、讨论,教师最后总结,像一只大公鸡)。但是我们伟大的祖国到底有多大呢,这节课,我们来感受一下。

  2、结合地图,从数字上算一算感受祖国之大。

  出示中国地图。

  教师:谁知道我国南北到底相距多远呢?请同学们先从地图上找到祖国最南端和最北端各伸至哪里,在图上把位置标出。(教师在黑板大地图,指示所讲位置,学生在课本上小地图,标示边界位置)

  最南端:南海的南沙群岛中心的曾母暗沙4°N附近。

  最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上53°N。

  到底南北相距多远呢?教师引导学生根据地图上的比例尺,让学生自己计算大概距离。(教师在黑板大地图,指示所讲位置,学生在课本上小地图,标示边界位置)

  (学生计算,汇报约5500千米,学生讨论,互相评价正误)

  那东西距离又是多少?(教师在黑板大地图,指示所讲位置,学生在课本上小地图,标示边界位置)

  最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处135°E。

  最西端:新疆帕米尔高原73°E。

  (学生计算,汇报数,约5200千米, 学生讨论,互相评价正误)

  从计算的结果来看,你最直接的感觉是什么? 我们的操场一周是400米,如果从祖国的最北边走到最南边,相当于我们在操场走了多少周?东西距离相当于我们的操场多少周?

  (学生算出结果,自主感受祖国之大)

  从这两组数据中,我们的确感觉到了祖国东西、南北两地的距离之遥远,其实我们刚才算的还是直线距离,在我们生活中如果要从最东边坐车到达最西边,实际的路程还要比这远的多。

  准确地说,我们的中国到底我有多大?现在我告诉大家,我们的国土面积大约960万平方千米)

  谁知道我国960万平方千米的面积在世界上排名第几位吗?现在我们一起来看看老师给大家拿来的这个表。

  (教师出示“世界主要国家面积比较表”让学生了解)。

  教师总结:我国在面积上仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。全世界有独立的国家190多个,我们排第三,这个排名前不前呀?相当于整个欧洲的面积。欧洲有40多个国家,总面积约1000万平方千米,而我们一个国家的领土就有960万平方千米,几乎与整个欧洲的面积相等。从这些比较中,让我们再次真切感受到:我们的祖国是多么的辽阔!

  3、结合地图,感知辽阔的海域。

  其实,我们祖国真正的国土面积还不止960万平方千米呢!因为这960万平方千米仅仅是我国的陆地面积,也称“黄色国土”。我们祖国除了“黄色国土”,还有很辽阔的“蓝色国土”,请同学们在地图上找一找它们的具体位置。

  (课件出示中国版图,让学生看清“蓝色国土”的范围与位置。)

  学生看地图,分别找到四大海洋名称,标示到课本地图上。

  教师小结:从北到南,我国所濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海。越占陆地面积的三分之一,为祖国经济的繁荣提供了有利的因素,请同学们努力学习,将来用你们的才能去开发海洋资源,让明天的祖国更强盛。

  4、教师总结:

  这节课,我们学习了很多知识,我们祖国的面积大约是1260万平方千米,其中包括960万平方千米的陆地面积和300万平方千米的海域面积,既是一个陆地大国,也是一个海洋大国。身为中国人,我们为之深感自豪和骄傲。

  七、板书设计

  陆地面积:960万平方千米 国界线:20000多千米

  海域面积:300万平方千米 海岸线:18000多千米

  八、教学反思

  本课教学中,学生在教师的引导下,学生自主计算,从数据上充分感受到我国的幅员辽阔,为祖国感到自豪,体会中国地图,知道图例、比例尺的含义,让学生自主探究、合作学习,培养了学生自主获取知识的能力。

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